职业技能测试考试大纲
本考试大纲以教育部颁布的《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》为依据,结合湖南省教育厅《关于做好2023年高职院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定。
职业技能测试A类专业组考试大纲
(学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育专业)
A类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一,侧重考察学生的专业素质和职业适应性等,其目的是测试考生具有职业能力的潜能。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育专业的所有考生。
二、考试形式与总分
1.考试形式:主修才艺表演(2分钟)+语言能力测试(1分钟)
2.总分:200分
三、考试内容
(一)主修才艺表演部分
1.学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业的考生根据个人主修才艺(唱歌、跳舞、表演)任选一项测试。
2.音乐教育专业的考生根据个人主修才艺(声乐、器乐、舞蹈)任选一项测试。
(二)语言能力测试部分
语言表达能力测试,时长为1分钟。
职业技能测试B类专业组考试大纲
(美术教育、艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、动漫设计专业)
B类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一,“速写静物”是美术学习的基础技法,是培养造型能力的主要手段之一。本考试要求在短时间内快速进行、把动人的瞬间捕捉住,培养敏锐的观察能力和迅疾的造型能力;也可以作为丰富考生想象力和创造力、提高审美情趣、增加艺术修养的一项重要手段。
一、适用对象:
本大纲适用于报考我校美术教育、艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、动漫设计专业的所有考生;
二、定义:静物速写是对三维空间的实物进行速写;
三、速写内容:以生活中常见的静态物体、日常用品以及树木风景等作为速写形象;
四、考试形式与分值:
1.考试形式:速写;
2.总分:200分;
五、考试要点:
1.构图布局合理。比例、主次、大小、变化与均衡等关系有组织、有构成意识;
2.透视关系有较充分体现;
3.能以快速、简练、概括和鲜明而多样的手法表现艺术形象,表达个人艺术感受;
六、考试时间:30分钟;
七、工具材料:2B铅笔、橡皮擦、8K素描纸、0.5或0.7中性笔、速写板等相关工具材料。
职业技能测试C类专业组考试大纲
(现代教育技术、大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业)
C类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一,侧重考察学生的思想政治、人文社会、逻辑推理、信息技术、通用技术等基础知识和职业适应性等,其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及获取和处理信息的能力。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校现代教育技术、大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业的应届高中考生和退役军人考生。
二、考试形式、时间与试卷结构
1.考试形式:笔试(闭卷)
2.考试时间:60分钟
3.试卷结构:单项选择题(120分)、多项选择题(60分)、判断题(20分)
三、考试内容
以中学所学知识为基础,考察学生的思想政治、人文社会、逻辑推理、信息技术、通用技术等基础知识和职业适应能力,其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法。
(一)思想政治部分
本部分主要考查考生政治常识和政治判断、公民基本道德规范和社会公德、法律法规,职业活动中应该遵守的基本行为准则。
(二)人文社会部分
本部分主要考查考生的史地哲、文学等人文社科知识,近年来的国内外时事政治事件,以及健康、卫生、交通等方面的生活常识。
(三)逻辑推理部分
本部分主要考查考生对客观事物及其关系的分析推理能力,包括图形、数字、类比的理解分析,逻辑判断,演绎推理,归纳综合等。
(四)信息技术部分
本部分主要考查考生对信息概念的理解,包括信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响;利用信息技术工具收集和处理信息,以支持学习、探究和解决日常生活问题;掌握信息获取方式,包括浏览互联网站内容,利用关键字或其他方法检索网络信息;利用网络收发电子邮件、在线交流和即时通信;掌握信息的处理,包括运用word或者WPS等文字编辑工具编辑文本、图片等;运用excel简单处理数据;运用PPT简单编辑演示文稿;了解信息技术发展前沿技术大致方向和一些目前前沿技术概念,比如区块链、人工智能、云计算、虚拟现实、元宇宙等。
(五)通用技术部分
本部分主要考查考生通用技术的基本知识和基本技能,包括技术及其设计的一般思想和方法,技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力,正确的技术观和较强的技术创新意识,以及一定的职业规划能力。
(六)职业适应性部分
本部分主要考查考生的职业作风、职业道德、职业意识以及学习能力、推理分析能力等通用软能力,包括态度与行为策略的考察,从而鉴别考生在情绪、社交、学习和工作等方面的意识水平与技能水平。
职业技能测试D类专业组考试大纲
(大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务专业)
D类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一,侧重考查学生的思想素质、科学素质、人文素质、信息素养、技术素养和职业适应性等,其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及获取和处理信息的能力。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务专业的中职考生和往届高中考生及同等学力考生。
二、考试形式、试卷结构及分值
(一)考试形式:闭卷、笔试
(二)考试时间:60分钟
(三)试卷总分200分,其中包括:
1.公共基础部分(共140分)
(1)单选题20小题,每小题3分,共60分;
(2)多选题15小题,每小题4分,共60分;
(3)判断题10小题,每小题2分,共20分;
2.专业知识部分(共60分)
单选题15小题,每小题4分,共60分。
三、考试内容
本考试主要测试考生的职业适应能力,运用知识和技能观察、判断、分析、解决实际问题的能力,结合高职教育的要求及中职相关课程标准,侧重考查学生的思政素养、人文素养、职业素养等。
(一)公共基础部分
1.思政素养,包括中等职业学校思想政治课程、《民法典》等法律法规、社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
2.人文素养,包括中等职业学校艺术课程、历史课程、体育与健康课程、近年来的国内外重大时事政治事件等。
(二)专业知识部分
本部分主要考查学生的职业素养、专业基础知识、职业技能、通用技术等内容,包括中等职业学校信息技术课程、D类各专业中职阶段专业基础课程、实训操作技能与方法等。
职业技能测试E类专业组考试大纲
(现代教育技术、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业)
E类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一,侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、信息素养、技术素养和职业适应性等,其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及获取和处理信息的能力。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校现代教育技术、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业的中职考生和往届高中考生及同等学力考生。
二、考试形式、时间与试卷结构
1.考试形式:笔试(闭卷)
2.考试时间:60分钟
3.试卷结构:单项选择题(120分)、多项选择题(60分)、判断题(20分)
三、考试内容
(一)政治思想道德素质部分
本部分主要考查考生政治常识和政治判断、公民基本道德规范和社会公德、法律法规,职业活动中应该遵守的基本行为准则。
(二)人文素质部分
本部分主要考查考生的史地哲、文学等人文社科知识,近年来的国内外时事政治事件,以及健康、卫生、交通等方面的生活常识。
(三)专业知识部分
本部分考查考生信息技术的基本知识及操作技能,以及考生的信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养,从而鉴别考生的信息分析和信息处理能力。具体包括:
1.计算机基础知识
操作系统的基础知识,计算机技术的发展过程及趋势,计算机的主要应用领域及基本工作原理,计算机硬件及软件系统的组成;数据与信息的概念及数据在计算机中的表示与处理过程;计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响;主板、芯片组、CPU、内存、外存及常用的输入输出设备的功能等。
2.计算机应用基础:Windows操作系统的基本常识和操作方法,office办公软件的操作方法。
3.计算机网络:计算机网络技术的数据通信原理、网络协议、网络设备、综合布线等方面的基础知识,网络信息安全常识及规范。
4.数据库基础知识:数据库的基本概念,数据库管理系统的主要功能和特征,数据库语言(SQL)的增删改查语句。
5.软件开发:软件开发、项目管理的常识,掌握C程序设计语言的基本应用。
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