就业方向

主要面向文艺表演、文艺教学行业，在民族音乐、在民族舞蹈、民族戏剧领域，从事声 乐表演、器乐表演、舞蹈表演、作曲、编导和教学等工作。

培养目标定位

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和掌握民族音乐、 民族舞蹈、民族戏剧基本知识，具备创作、表演、教学能力，从事声乐表演、器乐表演、舞 蹈表演、作曲、编导、教学工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 

2．具备辅导和组织合唱合奏与舞蹈、戏剧演出的能力； 

3．具备民族艺术鉴赏能力和表现能力； 

4．掌握声乐、器乐、舞蹈、戏剧技术技巧，具备舞蹈、戏剧编导的能力；

5．掌握音乐、舞蹈、戏剧基础知识，理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关 系；

6．了解传统民族音乐、舞蹈、戏剧文化的传承状况。

主要专业课程与实习实训

1．核心课程 

舞蹈简史、中外音乐史、基本乐理、中国民族民间舞、合唱指挥、声乐、器乐演（合） 奏、表演艺术理论等。 

2．实习实训 

在校内进行舞蹈基础、声乐演唱技能、戏剧表演等实训。 

在文化演出团体、文化教育机构进行实习。

职业类证书举例

歌唱演员 舞蹈演员 电影电视演员 民族乐器演奏员

接续专业举例

民族音乐与舞蹈 音乐 舞蹈表演